重生之逆流职场第331章 绘本里的草原纹样与童心的数字共生

第三百三十一章 绘本里的草原：纹样与童心的数字共生 娜仁玛带着草原少年们的速写本冲进联盟办公室时陈也正和技术团队调试建筑纹样的3D投影方案。

速写本上歪扭的线条勾勒着草原的日出与羊群角落缀满了稚嫩的“云纹”“马纹”“哈达纹”有的少年还在纹样旁画了小飞船让云朵纹样托着飞船穿越草原。

“这些是阿古拉他们画的”娜仁玛指尖抚过纸面眼里闪着光“孩子们说想让城里的小朋友知道我们的云纹不是随便画的是爷爷们看草原上的云变化出来的能守护羊群；马纹是祝福跑得远、长得壮。

”她顿了顿补充道“我们想做一本会动的数字绘本让纹样活起来而不只是印在纸上。

” 陈也立刻召集设计师与东巴纹样传承人扎西组成绘本专项小组。

第一次线上会议里阿古拉举着父亲的旧马鞭对着镜头喊：“马纹的鬃毛要翘起来像我家黑骏马那样！”扎西笑着展示古籍里的游牧纹样图谱：“这些马纹的蹄子是三瓣的象征踏遍草原不沾泥不能改哦。

”设计师小李则打开平板演示数字绘本的交互逻辑：“翻到这一页点击云纹它就会变成真实的云朵飘满屏幕再点一下就能弹出传承人讲解的语音。

” 创作过程中小插曲接踵而至。

少年们坚持要给“哈达纹”加彩虹色说草原的哈达在阳光下就是彩色的但扎西担心偏离“洁白圣洁”的本义。

陈也提议用“动态合规检测工具”做适配：基础哈达纹保持白色基底交互时可根据场景浮现淡彩光晕既保留文化内核又满足孩子的想象力。

还有个叫其其格的小姑娘画了“狼纹”却说不出寓意只记得奶奶说狼会守护草原。

扎西特意翻阅家族传承笔记考证出这是古代游牧民族的“护佑狼纹”象征族群团结便带着孩子们录制语音解说：“狼纹不是坏人是草原的守护者就像我们守护家乡一样。

” 技术团队则让静态纹样有了生命。

他们用3D建模还原草原场景当读者翻到“迁徙”章节马纹会组成奔腾的马群蹄子踏过的地方长出青草；翻到“节庆”章节哈达纹会化作飘动的哈达缠绕着酥油灯纹样闪烁暖光。

为了让海外孩子也能看懂绘本还加入了多语言切换功能点击纹样就能显示中英双语寓意解析搭配传承人演示的简易绘制教程。

绘本定稿前娜仁玛带着平板回到草原。

夕阳下孩子们围坐成圈指尖划过屏幕看着自己画的纹样变成动画欢呼声惊飞了远处的云雀。

阿古拉反复点击马纹看着它从速写本上的线条变成数字世界里奔腾的骏马仰头对娜仁玛说：“姐姐这样全世界的小朋友都知道我们草原的纹样会跑、会飞啦！” 数字绘本《草原上的纹样守护者》上线当天便登上了儿童数字读物热销榜。

海外华人家长留言：“孩子跟着绘本学画云纹还知道了太爷爷衣服上的纹样寓意这是最生动的寻根课”；边疆小学的老师发来反馈绘本成了美术课的热门教材孩子们开始主动观察身边的纹样甚至给教室的黑板报设计了“守护校园”主题纹样。

扎西看着后台不断增长的阅读数据对陈也感慨：“以前教徒弟画纹样要一笔一划抠细节；现在孩子们通过绘本就能懂寓意、会创作数字技术让传承变得这么有意思。

”陈也打开屏幕上面正显示着新的合作申请——有儿童玩具品牌想把绘本里的纹样做成可变形积木还有动画公司希望将纹样故事改编成短篇动画。

办公室窗外夜色中的城市亮起万家灯火数据库的服务器里草原纹样与之前的盘长纹、缠枝莲纹交织流转。

娜仁玛正和孩子们视频商量着下一本绘本要画“沙漠纹样”让骆驼纹、沙纹带着大家穿越戈壁。

那些曾只存在于服饰、帐篷上的古老纹样此刻正通过童心与数字技术的碰撞在更广阔的世界里续写着无界传承的故事。

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